quinta-feira, 4 de novembro de 2010

Teatro de bonecos

Há um ano tive a oportunidade de conhecer um grande artista ele se chama Bernardo, o conheci através das ações do IBS quando na oportunidade houve uma apresentação de marionetes feitas por ele usando material reciclado, o que deixa ainda mais fantástico o seu trabalho, me encantei com tanta criatividade e as crianças que lá estavam que o digam, o sorriso de cada uma demonstrava a intensa felicidade que vivenciavam naquele momento com cada personagem.
Para minha alegria este ano nos dias 18, 19 e 20 de Outubro pode
vivenciar este espetáculo. O que dizer então a esse artista que com sua arte tanto contribui com o meio ambiente, quanto resgata a infância perdida de tantas crianças através de cada boneco proporcionando a elas mesmo que por pouco tempo momentos de intensa felicidade e de sorrisos que emocionam.

Obrigada por compartilhar sua arte com tanto amor e dedicação, as crianças agradecem e todos se maravilham com seu trabalho.

Caso tenha vontade de conhecer as ações do IBS é só acessar: WWW.brasilsolidario.com.br

Bernardo

Expectativa

Esses dia vivenciei algo que ora me proporcionou uma felicidade tamanha, ora me causou profunda frustração, pois depositei muita expectativa e na hora da realização não saiu como foi planejado e esperado. Então que percebi a necessidade de não se esperar tanto por algo ou por uma atitude de alguém, pois a decepção pode ser grande e certamente machucará ainda mais.
O que fazer quando algo que tanto queremos não acontece da forma que sonhamos? A tristeza é inevitável e nesse momento entendi que não podemos esperar muito dos outros e achar que terão as mesmas atitudes que a sua.
Percebi o quanto é importante está preparado para o bom e o ruim, pois a vida é assim cheia de belas rosas, mas também recheada de espinhos. Não da para fantasiar como nos contos de fadas onde tudo termina com final feliz.

terça-feira, 12 de outubro de 2010

Obrigada aos meu professores!!

Tive vários professores em minha vida e é verdade que muitos não portavam esse título , mas outros me ajudaram na construção do que hoje sou. Claro que não lembramos de todos...geralmente lembramos daqueles que nos exigiam mais em termos de desempenho escolar...
O pior é que poucos alunos se dão conta de que aqueles professores que lhes exigem horas extras de estudo são os que realmente irão marcá-lo, irão contribuir na sua futura formação profissional. Pensa-se - equivocadamente - que um professor "bonzinho", que fecha os olhos às "colas" em época de prova, que exige pouca pesquisa é um bom professor.
Lembro-me de um professor de ciências que se chama Marcos , ele era rígido, sempre fazia provas bem difíceis o que me obrigava a passar horas estudando, mas valia a pena só tirava notas boas na matéria dele, já outros que não cobravam e deixam a vontade, sinceramente não me marcaram, não contribuíram para minha formação.
Hoje já com uma longa caminhada de estudos entendo as cobranças de alguns dos meus professores, sei que tudo que diziam era para o meu crescimento profissional e principalmente como pessoa.
Quero através dessas palavras demonstrar minha eterna gratidão a todos aqueles que foram meus professores e que me ajudaram na construção de mim mesma.


Deixo abaixo um texto que considero bastante pertinente e, também, uma homenagem a todos os professores pelo seu dia.

Parábola ao professor

"És o semeador da parábola.
Não te preocupes onde caem as sementes.
Semeia sempre.
A cada um será dado segundo suas obras.
Se tua semente não germina, examina com confiança tuas ações;
Faze tua auto-crítica: reconhece teus enganos; recomeça com teu exemplo, com
humildade, lutando contra os desenganos da vida, semeando o amor, o respeito, a fé, a
confiança no próximo e em Deus.
E se ainda, não brota a tua semente, insista sempre, com paciência, regando com amor a
terra árida da sementeira alcançando o adubo da compreensão, removendo a mata da
discórdia e deixando que a luz do Sol da fé possa trazer seus raios para a floração
perfeita da primavera.
E no fim de cada jornada de trabalho, ora a Deus pedindo-lhe amparo e proteção, para
que tua paciência não falte, para que teu amor não se esgote.
Luta com confiança contra todos os obstáculos que possam surgir na caminhada de
Mestre e Professor." (desconheço a autoria)



sexta-feira, 17 de setembro de 2010

Quem pensa vê além das aparências

Estava lendo uns textos e me deparei com este de Frei Beto sobre o pensar tão rico e que serve para refletirmos nessa época de eleições.
Como disse Simon Bolivar :"Um povo ignorante é um instrumento cego da sua destruição"

Direito de pensar


Por Frei Betto

O neoliberalismo, que se esforça em preparar o funeral da história, insiste em que devemos deixar de pensar. Devemos redizer nossas palavras e submeter o pensamento ao pragmatismo tão em moda, como a arte da prosperidade. Ou ao realismo cético de quem se dobra ao pensamento único, delegando ao sistema o direito de pensar por ele.

Quem acata tão impensada sugestão, afasta-se de Platão, que fazia do ato de pensar uma forma de dialogar. Quem se deixa dominar pelo medo de pensar, evita as contradições e opiniões divergentes. Neste caso, assimila o pensamento de quem o proíbe de pensar e se alheia da busca da verdade, confundindo esta com a autoridade. E o pior: julga que o seu pobre pensar é a verdade lapidar, olvidando que há a sua verdade, a minha verdade e a verdade verdadeira, como ensinavam os antigos sábios chineses.

Toda verdade humana é relativa, e o nosso juízo crítico, dotado de bom humor, deve sempre persegui-la, peneirando-a na dúvida. Se deixamos de lado o bom humor e o senso crítico, pisamos no alçapão dos dogmas e, lá dentro, somos congelados com a nossa aparente verdade.

Ora, prefiro a maratona de Descartes, submetendo o meu pensamento ao crivo da dúvida, de modo a construir, por uma seqüência de operações, uma representação mental da realidade.

Pensar é calcular, dizia Hobbes, que não estava falando de sua conta bancária. Pensar é unificar representações numa consciência, afirmava Kant, mestre na lapidação de conceitos. Wittgenstein enfatizava que pensar é elaborar proposições dotadas de sentido.

Pensar não é abraçar o que a minha mente concebe. É desmascarar o saber travestido de pensamento. Como lembrava o velho Marx, se toda essência e aparência coincidissem, as ciências seriam supérfluas. Quem pensa vê além das aparências. Mas as aparências seduzem a ciência. Por isso, esta tende a rejeitar sua irmã gêmea, a filosofia. Destituída de pressupostos filosóficos, a parafernália tecnocientífica cai na gandaia. Foge da ética como o diabo da cruz. Não é à- toa que Hanna Arendt desconfiava do juízo político dos cientistas. Não pela falta de caráter ao aceitarem fabricar armas atômicas, nem pela ingenuidade (foram os últimos a saber de que modo as armas seriam empregadas), mas porque se auto-exilaram numa esfera onde "a linguagem perdeu o seu poder".

(Ora, convém não divorciar as ciências da filosofia. O que seria de Galileu sem Descartes? Caso contrário, não saberemos aprimorar o ser humano).

O sistema, entretanto, insiste: demita-se do seu pensar. Atrofie a sua imaginação política. Não queira modificar a realidade.

Eu reajo: quero ser livre! Ele me responde: liberdade não é pensar, é desfrutar. E isto não depende de sua cabeça, mas de seu bolso. Não perca tempo sendo voz discordante ou fazendo eco às opiniões divergentes. Não vê que a filosofia e a ética foram banidas das escolas?

A minha sina, entretanto, é pensar. Encontrar as mediações que encarnem minhas utopias em topias. Tornar possível o desejável - desbancar a hegemonia dos valores econômicos, livrar a cultura da condição de refém do mero entretenimento, reduzir significativamente a exclusão social.

Estreitam-se sempre mais os vínculos entre bens culturais e bens de consumo. Um e outro passam a ser monitorados por um princípio único: satisfação ao consumidor. Portanto, nada de produções culturais críticas, propositivas, emblemáticas, subversivas. Tudo deve ser muito "clean", comportado, sentimental, melodramático e conformista.

Penso, logo resisto. E acho graça nos arautos do fim das ideologias. Ora, ninguém é capaz de arrancar os óculos que estão atrás dos olhos e pelos quais enxergamos a realidade. Não ignoro minhas ignorâncias. Por isso, dilato a minha fome de conhecimento. Exerço a minha atividade crítica. Desmascaro o consensual. Ponho em questão as representações coletivas e as idéias estabelecidas. "Não sei por onde vou, mas sei que não vou por ai", grito com José Régio.

* Frei Betto é escritor, autor de "A Obra do Artista ­ uma visão holística do Universo"

quarta-feira, 5 de maio de 2010

Agressão

Este foi mais uma caso como tantos outros que já vivi ao longo desses anos de sala de aula, e que me deixou profundamente triste e magoada. Um aluno em uma certa aula não fez suas tarefas e por ser chamado atenção por isso, me agrediu com palavras, pedi então que seu responsável viesse a escola, pois acredito ser correto comunicar o que os alunos fazem em sala de aula aos seus pais, assim fiz. O aluno foi para escola e ninguém veio falar comigo, pedi então que ele ficasse na secretária (se assim não fizesse perderia minha autonomia). No outro dia uma senhora chegou na escola , sai da sala e fui com toda calma conversar com ela e explicar o que havia acontecido, quando falei os motivos por ter chamado ela lá, foi agredida com coisas que nunca imaginei ouvir como: você não deveria ser professora, só porque ele lhe respondeu, só porque não fez as tarefas, você é muito autoritária, (tudo isso em tom alto e agressivo.), o pior de tudo é que o aluno ouviu tudo, se fez de inocente, ele saiu daquela situação como vítima e eu a culpada. Não havia como conversar com aquela senhora, ela gritava, não insisti.
Me esforcei para não chorar na frente dos alunos, seria o fim do meu trabalho, continuei dando minha aula, mas com uma dor no coração por tudo aquilo que havia escutado. Quando chegou a hora do recreio não contive minhas lágrimas, chorei pelas injustiças que me foram ditas, por ver o exemplo que aquela mãe estava dando ao seu filho. Com tudo isso ainda acredito na educação, na família, pois sei que muitos pais são presentes na vida escolar dos seus filhos e que não apoiam esse tipo de atitude, essa foi uma situação isolada e que é o reflexo de algumas famílias da sociedade de hoje, perdidas em seus conceitos de educação e de respeito.

Força de Vontade

Há cinco anos trabalho em uma escola municipal, e desde que cheguei lá uma coisa me incomodava muito, ver todos os alunos sem o uniforme escolar, não entendia por que algumas escolas conseguiam ter seus alunos todos fardados e na maioria das escolas municipais os alunos iam de qualquer jeito, muitas vezes com trajes totalmente improprio para uma escola. Até que cheguei para diretora e a coordenadora e fiz um pedido: que colocassem como norma da escola o uso do uniforme, foi uma luta de cinco anos, em todas as reuniões que participei era o mesmo pedido. A escola como todo entendeu essa necessidade e começou no inicio deste ano uma "luta" para que todos os alunos tivessem fardados, foram muitas conversas com os pais e alunos até que conseguimos.
Foi preciso muita força de vontade, pois os obstáculos eram muitos, a comunidade escolar é de uma condição social baixa, além dos alunos estarem acostumandos a ir para escola vestidos de qualquer jeito. Tudo foi pensado com cuidado, desde o prazo, até o que seria feito quando essa prazo chegasse ao fim.
A escola hoje posso dizer está mais bonita, mais organizada. Hoje me sinto mais feliz, um sonho foi realizado.

terça-feira, 20 de abril de 2010

Agradar a todos é ruim!

Não podemos ter a pretensão de querer agradar a todo mundo, não conseguiremos, por isso devemos fazer o que nos realiza. É importante sempre fazermos o melhor, certamente isso nos fará bem.
Uso aqui as palavras de Friedrich Schiller onde ele diz:" Se por tuas ações e arte não podes agradar a todo mundo - agrade a uns pouco. Agradar à multidão é ruim."
Não coloque seu mundo e suas idéias como verdades absolutas, pois nem sempre o que é bom e correto pra você, será o mesmo para os outros. Exponha seus conceitos, mas tenha em mente que as outras pessoas não são obrigadas a aceitar e concordar com seus pensamentos. A vida é feita de escolhas, não esqueça disso.

domingo, 18 de abril de 2010

Projeto Algar Educa

Nos dia 13 e 14 participei de uma formação oferecida pelo Instituto Algar Educa que a dois anos vem ajudando a melhorar a educação de Balsas, através de seus projetos que são desenvolvidos pelas escolas municipais e estaduais.
É gratificante fazer parte desse trabalho, ele nos renova as esperanças e a certeza como disse Paulo Freire: " A educação sozinha não transforma a sociedade, mas sem ela tão pouco a sociedade muda."

Apresentando trabalho

domingo, 28 de março de 2010

Final Feliz?

Desde que a TV noticiou o caso da menina Isabela que milhares de pessoas acompanharam todos os passos, e nesta última semana com a exploração da noticia em torno do julgamento dos acusados, pessoas passaram noites em uma fila para assistir ao julgamento, com cartazes com a palavra justiça. É para se indignar, pois todas as emissoras de TV, vendo que com esta notícia poderiam faturar muito, não falaram de mais nada durante toda essa semana. Enquanto isso quantas crianças estão sofrendo vários tipos de abusos, violência, quantas crianças pobre estão sendo marginalizadas, exploradas? Isso não passa, o interesse deles é a melhor reportagem, o lucro que ganharam para suas empresas, apenas isso.
Se fosse uma criança pobre e negra certamente nem passaria no noticiário da tevê. O que me deixou revoltada foram os foguetes que várias pessoas lançaram ao final do julgamento, o que elas comemoravam? Até parece que estavam diante de uma bela comemoração. Uma criança foi morta, quer dizer mais uma criança foi morta. E ao meu vê não há o que se comemorar. Infelizmente a menina Isabela não foi a primeira nem será a última criança violentada. Será que todas aquelas pessoas acreditaram que essa triste história teve um final feliz?

Mal Exemplo

Vitória já presenciou muita coisa em seus trinta anos de sala de aula, mas nada se compara com o fato que está vivendo agora. Professora de matemática ela dá o seu melhor para que os seus alunos aprendam. Em uma turma com quase quarenta alunos e destes, sete com seu mal exemplo estão impedindo que ela e os demais professores desenvolvam seu trabalho. É para se revoltar, falar alto, até mesmo gritar diante da falta de respeito que esses alunos tem para com seus professores. Além das respostas na ponta da língua para alguma reclamação do professor por não estarem prestando atenção na aula, eles ainda fazem pouco mesmo de cada um, não fazem absolutamente nada na aula. Por este motivo seus responsáveis foram chamados na escola para ficarem cientes do que seus filhos estavam fazendo. Para surpresa de todos a avó de um dos alunos chegou na escola e começou a gritar e chamar todas as professoras dos piores nome que vocês possam imaginar, (não citarei aqui por que de tão baixos que são não vale a pena.) ela dizia que seu neto não era o pior, ela gritava...
Vitória e as demais professoras se calaram diante daquela cena, não acreditavam no exemplo que a família daquele aluno dava a ele, foi triste. Aquela tarde perdeu a graça, Vitória se perguntava o erro é meu? Como vou ajudar esse aluno, se em casa ele tem esse mal exemplo?
De que adianta Vitória tentar ajudar aquele aluno, acreditar nele, se a família destroi todo seu trabalho, se ao invés de ajudar está atrapalhando. A familía que é tão importante, que deveria cuidar, dar bons exemplos, está ausente, claro que não se pode generalizar, mas hoje é a realidade de muitas.
Vitória é um nome que criei, mas está história é uma realidade vivenciada por uma professora que conheci a alguns anos.

sexta-feira, 26 de março de 2010

O rio Balsas é nossa maior riqueza, nosso patrimônio devemos preservá-lo. Vamos dizer NÃO a barragem que querem construir, muitas pessoas serão afetadas .


quinta-feira, 25 de março de 2010

Desabafo

Muitas pessoas me questionam por que quis ser professora, uma profissão que é mal remunerada, com crianças e adolescentes sem referencial reflexo da ausência de uma família. Hoje posso dizer que não é fácil, até eu mesmo já me perguntei o que estou fazendo? Será que é isso que realmente quero? Seria eu então mais uma professora decepcionada e frustrada com sua profissão? Com toda certeza digo que NÃO, passado essa angustia, essa descoberta de uma realidade tão diferente das que estudamos na faculdade, das teorias de grandes educadores, me dei conta da grande responsabilidade que tenho com meus alunos, sei que para muitos deles sou um exemplo e muitos em seus sonhos querem ser como a tia Janilde. Dessa forma o mínimo que posso fazer é da o melhor de mim, sem esperar que reconheçam, valorizem meu trabalho, pois faço por eles e para eles. Não posso culpa-los, pelo baixo salário que recebo, pelas péssimas condições de trabalho que enfrento dia a dia. Que culpa eles tem? Eles são mais uma vítima de uma sociedade desigual, e já sofrem tanto pela falta de uma família (sabe aquela que pergunta o que você fez na escola hoje? Que ajuda nas tarefas de casa, que se preocupa, que ama). Assim também como os professores não podem carregar sozinhos esse desafio de transformar o meio em que vive.
Não quero aqui desfazer o trabalho de ninguém, mas já vi e ouvi tantos professores sendo indiferente, sem compromisso com aquilo que um dia juraram fazer, e pior de tudo sem amor pelo que fazem, é mais fácil criticar, buscar culpados, do que fazer o seu papel. Sendo educadora não posso deixar que o pessimismo tome conta de mim, preciso acreditar na educação e principalmente acreditar no meu trabalho. Desculpem aqueles que fazem de conta que ensinam, pois não é esse meu papel, no dia que assim eu agir deixarei de ser professora. Sonhadora? Ah!Quem não gosta de sonhar!Sou feliz quando vejo o crescimento dos meus alunos, quando sinto que pude contribuir para que ele seja uma pessoa melhor.

sábado, 20 de março de 2010

Sonhar!!

Sonhar faz bem, sem a fantasia e os sonhos a vida perde um pouco da graça. Isso não quer dizer que a qualquer custo, sem levar em conta sentimentos, pessoas, se fará de tudo para alcançar os seus sonhos. Sonhar para atingir seus objetivos faz bem, traz felicidade, nutre a alma e deixa seu objetivo mais perto de você.
É preciso determinação, coragem, confiança em si próprio... Não permita que ninguém diminua seus sonhos e acredite em você.
Neste momento me encontro sonhando ora acordada, ora em um sono bom com meu casamento, que mulher nunca sonhou com o homem perfeito, já passei por isso, hoje mais consciente sei que essa perfeição não existe, o que existe é alguém que no dia a dia nos ajuda a ser melhor, que nos coloca pra cima, e nos faz simplesmente SONHAR!!!

terça-feira, 2 de março de 2010

Ser Professora é...

Depois de alguns anos como professora acredito que posso dizer o que é ser uma;
Ser professora é muito mais que ensinar as disciplinas curriculares é ensinar para vida;
Ser professora é ser paciente ao extremo diante de uma turma agitada;
Ser professora é perceber a carência de um aluno devido a falta de uma família e dar a esse aluno um pouco de amor, carinho;
Ser professora é preparar com carinho uma aula e por indicisplina de alguns alunos não conseguir seus objetivos;
Ser professora é se emocionar com os lindos recadinhos que os alunos lhe dão;
Ser professora é querer sempre o melhor para seu aluno, mesmo quando ele não te dá motivos;
Ser professora é fingir que não ouviu um palavrão que um aluno lhe atribuiu;
Ser professora é separar inúmeras brigas durante o ano;
Ser professora é se alegrar com o progresso de seus alunos;
Ser professora é se revoltar com as péssimas condições de trabalho, com baixos salários, mas não permitir que isso seja uma justificativa para não dá o seu melhor;
Ser professora é nunca deixar de acreditar na educação, mesmo quando tudo não vai bem;
Ser professora é ceder sua mesa para os alunos por que falta carteiras;
Ser professora é ser divertida e séria quando for preciso;
Ser professora é ter que aturar aquele aluno que só quer atrapalhar;
Ser professora é ouvir coisas do tipo: eu não vou fazer essa atividade, e mesmo assim insistir para que o aluno faça sua tarefa;
Ser professora na verdade não é fácil, não tem nada a ver com vocação se aprende a cada dia;
Ser professora é algo que me realiza;
Ser professora é ter sempre um lápis no estojo, pois certamente um aluno lhe pedirá;
Ser professora é fazer papel de mãe inúmeras vezes, pois muitos de nossos alunos não sabem o que é ter uma;
Ser professora requer dedicação, responsabilidade por sua profissão;
Ser professora é saber ensinar, mas também ter a humildade de que muito ainda tem para aprender;

quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010

"Tia(o)", "Profe" ou "Proferssor(a)" Que Diferença Faz??

Durante minha vida escolar lá na Educação Infantil chamava minhas professoras de "tia" e por elas tinha um grande carinho. Quando cheguei na faculdade em uma certa aula levantou-se uma discussão sobre esse tema, Professora sim, Tia não, que é tema de uma livro de Paulo Freire onde ele expõe sua concepção para as professoras deixarem de ser "tias", muitos pedagogos(as) defenderam essa opinião de que os alunos deveriam chamar seus professores pelo nome e não por "tia(o)", pois essa expressão é familiar e desvaloriza a profissão professor. Sinceramente respeito a visão de Paulo freire, mas conhecendo e trabalhando em algumas escolas em que ainda existe esse hábito de dizer "tia", não acho que essa seja uma diferença decisiva na determinação da qualidade do ensino. Se, em vez de Maria ou Helena, as crianças chamassem suas professoras de tia Maria ou tia Helena, esse detalhe não seria de forma alguma decisivo para definir um bom ensino ou não.
Mas, grave é a falta de respeito de alguns alunos, que não chamam nem de "tia", "professora" ou "profe", mais usam de palavrões, de violência, isso sim deve ser discutido. Como defendi o educador francês Raymond Fonvieeille, uma das causas da violência e do fracasso escolar é a falta de relacionamento informal entre professores e alunos nas grandes escolas, onde há professores demais e relacionamentos pessoais de menos. Essa falta de relacionamento empobrece todo o ambiente e acaba afetando até a aprendizagem.
Quando encontro meus alunos e eles me chamam de "tia" me sinto feliz e orgulhosa, espero nunca perder essa relação com eles, pois só ajuda o meu trabalho e percebo neles um carinho maior.


Essa foi minha tia Doriam ( 2º periodo)

Amor

Quando era mais jovem entre 15 e 20 anos passava por minha cabeça tantas dúvidas, perguntas sobre esse sentimento que poetas, cantores tentam decifrar, traduzir. O que é o amor? Nessa idade se fantasia muito, o primeiro namorado é o homem de nossas vidas, é a fase dos recadinhos de amor, do medo do primeiro beijo, dos encontros escondidos, de descobertas. Ah! Como sofremos nessa fase, é aquele "carinha" que estamos gostando e que não dá a mínima, são os pais controlando tudo. Passei por essa fase sonhando com o príncipe encantado, escrevendo poesias e nelas escrevia exatamente sobre amor, esse sentimento que não tem uma definição e que cada um senti de formas diferente.
Hoje quase com 30 anos não tenho uma resposta definitiva do que é o amor, mas posso dizer que é um sentimento que transmite paz, uma realização completa do ser, uma felicidade, um brilho no olhar. Esse sentimento nos faz melhor e por isso não concordo com a frase que diz:" O amor suporta tudo.", pois vejo o amor como algo bom e esse "tudo" sugere suportar uma violência por exemplo. O amor é respeito, cuidado, carinho...


Está é uma das poesias que escrevi a alguns anos atrás. ( 21/03/2002)

Amo-te loucamente que acabo esquecendo de mim
e passo a viver em função da necessidade de ter você ao meu lado
e viver esse grande amor;
Um amor que espero a cada dia,
mas a incerteza de ter você destroi meu coração;
A saudade de você,
dos seus abraços e beijos me maltrata,
mas é nela que busco forças para continuar sonhando com esse amor;
Amo-te que sou capaz de deixar tudo pra ter você comigo,
só eu sei a dor que sinto por está longe de ti;
Por sentir vontade de te beijar
e não poder ao menos tocar os seus lábios;
Por sentir vontade de te abraçar
e ter que ficar distante;
Por ver você feliz
e não fazer parte dessa felicidade;
Por te amar tanto e não ser correspondida.



Esse é o meu amor, minha inspiração com ele estou desvendando os mistérios do amor que tanto quis descobrir... É muito bom amar !!!














quarta-feira, 17 de fevereiro de 2010

A Dignidade Humana Massacrada

Estava assistindo a TV quando me deparei com uma cena chocante várias famílias vendo suas casas ( na verdade barracos) sendo destruídos. Os moradores tiveram que retirar suas coisas as pressas. Mulheres choravam, imploravam para que não fizessem aquilo, mas de nada adiantou, tudo que eles haviam construído com sacrifício uma máquina em segundos destruiu.
Destruíram os sonhos, a dignidade daquelas famílias. Ai vem a pergunta: onde estava o prefeito, os vereadores que na época das eleições passam exatamente naqueles barracos humilde dando tapinha no ombro, pedindo voto? Não se viu um deles para impedir tamanha crueldade.
Uma moradora se recusava sair de sua casa, gritava que não tinha pra onde ir com mais três crianças... é lamentável com tantos recursos que a prefeitura recebe ver cenas como essa.

domingo, 10 de janeiro de 2010

Um dia de azar!!

Era domingo um jovem rapaz saiu para jogar bola com seus primos na casa de um deles, tudo corria bem, risos, "discussões" sobre o jogo, até que um dos rapazes (que aqui vou chamar de Paulo) foi pegar a bola escorregou e cai sobre o braço não teve jeito quebrou feio. Correria para leva-lo ao hospital, só não se tinha idéia do que os esperavam lá. Quando chegaram cadê o médico? só Deus sabia onde estava, ali começava a longa espera para ser pelo menos atendido... o médico chegou, alivio! olhou para o braço daquele rapaz que sofria com tanta dor passou uns analgésico e mais algumas horas para que o braço do jovem fosse imobilizado(não tinha ninguém para fazer o serviço eles tiveram que esperar mais de uma hora para o funcionário chegar.)
Depois de toda espera o médico informou que seria preciso fazer uma cirurgia e foi logo dizendo que não tinha o material que seria necessário para cirurgia dele. Na verdade falta tudo naquele lugar, onde estão aplicando todo dinheiro que vem para a saúde de Balsas?.Alguém tem alguma dica?.Uma coisa nós balsense temos certeza nada por aqui esta bom, escolas sendo destruídas por cupins, ruas cheias de buracos (as poucos que tem), um hospital que não tem nenhuma condição de funcionar( falta até lençol para cobrir as camas), praças sucateadas, saneamento básico nem se fala. Falta RESPEITO para com o cidadão que paga seus impostos e que só quer o que é seu por direito.
Fico me perguntando até quando os balsenses vão aceitar essa situação? Às vezes escuto pessoas que moram aqui a muito tempo dizendo que estar tudo bom, que aqui já foi pior, mas eu não consigo me conformar, olho e não vejo toda essa beleza que falam.
Os pais de Paulo foram atrás dos seus direitos exigiram o material junto a Secretária de saúde, ameaçaram levar o caso para a televisão, promotor, só assim eles conseguiram o material que deveria está no hospital .
É Paulo! aquele domingo não foi seu dia de sorte, naquele dia você e sua família infelizmente sentiram na pele o descaso do Poder Público de Balsas.

quarta-feira, 6 de janeiro de 2010

No meu Brasil existe um Brasil solidário! IBS

Estava olhando o blog do IBS (Instituto Brasil Solidário) e resolvi compartilhar da fantástica experiência que tive em novembro do ano passado, quando conheci um trabalho especial, encantador de um grupo de pessoas especiais que viajam Brasil a fora plantando sementes de amor pelo meio ambiente, devolvendo o sorriso pra tanta gente, ensinando a arte de fotografar e principalmente espalhando esperanças. Mostrando que de uma forma tão simples podemos ter uma educação melhor, professores entusiasmado com seu trabalho, alunos mais interessados e uma escola feliz.
Não é sonho não! No nosso Brasil existe de fato um Brasil Solidário e convido vocês a conhecerem e se encantarem com esse trabalho como eu me encantei.
É só clicar www.brasilsolidario.org.br/

Concurso do Maranhão

No dia 8 de Outubro de 2009, o Governo do Maranhão laçou edital do concurso para professor e foram oferecidas 5.320 vagas para o ensino fundamental, médio e educação especial. Alegria ou tristeza?Essa foi a mistura de sentimentos que tive ao abrir o edital, pois o salário para professor do 1º ao 5º ano (R$776.12) era metade do que ganharia os professores do ensino fundamental maior e médio. Não que eu ache que tais professores não mereçam esse valor. É mais uma prova da desvalorização do magistério e isso me faz levantar algumas perguntas que não querem calar. E talvez a mais inquietante seja:Quando em nosso pais teremos governantes preocupados com a educação, respeitando e valorizando o professor?
Constantemente ouço e leio reportagens culpando a má formação dos professores pelos problemas das escolas, mas que incentivo nos é dado?
Como se não bastasse o número de vagas para professores do 1º ao 5º ano eram apenas duas, ai vem a revolta, pois sabemos que a necessidade é bem maior. Em fim estava no edital coube a nós aceitarmos.
As provas não poderiam ser feitas na cidade que moramos(Balsas), tivemos que ir para Imperatriz-MA, lá vem despesas com transporte, hospedagem, alimentação. Usarei uma frase de um colega: " professor sofre", o bom mesmo nesse pais é ser politico, aposenta-se com oito anos de trabalho e o salário!!( sem contar que não precisar de grande formação académica, infelizmente).
Após dois meses que aconteceu o concurso o Governo do Maranhão lançou outro edital, agora será um SELETIVO para contratação temperária de professores para rede estadual de ensino, engraçado!! o número de vagas é bem maior que o oferecido no concurso, será por quê? Ah! já sei, o salário é a metade do oferecido no concurso, estão rindo da nossa cara.
Sendo professora da Educação Infantil espero um dia que nos respeitem, assim como a todos os Educadores, será um sonho, uma utopia , talvez, mas não deixarei de acreditar .